拨动孩子心灵的琴弦
人们常把教师的事业比喻成神圣的事业，把教师比喻成蜡烛，燃烧自己，照亮别人；把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望。
我是一名普通的幼儿教师，谱写的音符虽然简单，但却清纯而深情；我所从事的工作，看起来普通得不能再普通，但我仍为拥有这份平凡的事业而骄傲。
幼儿园是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，都会潜移默化地影响着孩子，幼儿教师，应该是孩子们最初的雕塑师。有一位叫谢林娇的幼儿教师把自己的工作比作乐师，她曾说：“孩子的心灵就像一把琴，只要拨动了他的琴弦，必然会发出动听的音响，这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦！”
为了拨动孩子们心灵的琴弦，我在点点滴滴中学习，我在勤勤恳恳中请教，汲取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足。
我们农垦幼儿园有许多优秀的教师，她们以忘我的工作热情，无私奉献的高贵品质，恪尽职守的工作态度，诠释着自己对幼教事业的爱。可以说，她们的精神，时时刻刻感染着我，激励着我，成为我工作中奔腾不息的动力源泉。
为了拨动孩子心灵的琴弦，我认真揣摩孩子的心理。小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。后来我在工作中逐渐认识到，孩子在幼儿园，缺少的是安全感，是能够被爱的安全感，当孩子清晨入园时，我们会给孩子一个亲切的拥抱，睡觉前在他们床前，让温柔的声音伴他们入眠。我班的韦雨桐，张舒涵，李芸昕还有刘俊彤等几个孩子睡觉总是个老大难问题，从入园至今几乎每个中午都是在我们的轻拍中入睡，看着每个孩子安然入睡的神态，我们的心也获得一丝快慰，那是一种荡漾在心中的喜悦。
为了拨动孩子们心灵的琴弦，我们用爱心驾起了与孩子沟通的桥梁。孩子的心最纯洁，孩子的心最善良，孩子的心最公正。我们在作中只求付出，从未想到过回报。可我们换来的，却是孩子们一颗颗真挚的童心。当我们劳累时，有的孩子会搬来小椅子，让我们坐下；有的孩子会用他那幼小的拳头，为我们捶背.孩子们纯真的举动,为我们除去一身的疲惫.那是一种无以言表的快乐,那是一种无与伦比的感动,那是一种只有幼儿教师才能体验到的幸福!难道,这不是最好的回报吗?
在工作中感受着人间真情,编织起一个个美丽的童话.我们与孩子们心心相通,我们与家长们真诚交流,在这硕果累累的金秋,在这潮汐往复的轮回中,我们的眼前一片明艳,那是一条为孩子们铺设的阳光之路,这路上洒着我们辛勤汗水.
我相信,只要我们用心去拨动孩子们心灵的琴弦,就一定会打开他们心中那扇最亮的天窗，让他们在幼儿园里，度过一段最快乐的时光。我更相信，在我们的共同努力下，农垦幼儿园必将走向更加灿烂的明天！